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Em caso de litígio o consumidor pode recorrer ao CNIACC - Centro Nacional de Informação e Arbitragem de Conflitos de Consumo, com sítio em www.arbitragemdeconsumo.org e sede na Faculdade de Direito da Universidade Nova de Lisboa, Campus de Campolide 1099-032 Lisboa.

GIGABYTE (+15 anos)

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IMPORTÂNCIA

Depois de dominares as áreas tecnológicas
básicas (aplicativos do office), vais evoluir para
outras áreas tecnológicas específicas como o
design gráfico, o web design, a programação, e a
multimédia avançada.
Agora que já és um utilizador experiente de
informática vais tornar-te um “expert” ao adquirir
conhecimentos técnicos nas áreas de hardware,
redes, internet e sistemas operativos. Estas
novas competências tornarte-ão um profissional
disputado no mercado pela tua capacidade de
resolver problemas nestas áreas técnicas.

RELEVÂNCIA

Vais criar um portfólio de artista de design gráfico,
com vectores e com imagens fotográficas
tratadas, vais programar um jogo interactivo, vais
criar uma Web Site de uma empresa, vais criar um
CD-ROM multimedia,...
Vais criar uma rede de vídeo conferência, formatar
um disco rígido, instalar um sistema operativo e
outros programas, identificar e aprender a
resolver problemas de hardware, usar e criar redes
de computadores,...

CONTEXTO

Nesta fase vais ter mais liberdade de criação, uma
vez que vais ser responsável pelos teus próprios
projectos.
Agora o criador és tu!
Vais fazer parte de uma equipa técnica que vai
construir a partir do zero o equipamento
necessário à concretização de cada projecto,
usando sempreas mais recentes tecnologias.

 

O Currículo de Informática Gygabyte chama-se Mentes para o Futuro é destinado para os Jovens com conhecimentos anteriores em informática em áreas básicas.

É um currículo muito diversificado centrando-se em áreas avançadas tecnologicamente como o:

  1. Design
  2. Fotografia Digital
  3. Web Design
  4. Programação
  5. Multimedia
  6. Hardware
  7. Sistema Operativo(Redes)
  8. Desenho CAD

Os alunos podem realizar os 4 anos do currículo ou escolher os módulos que pretendem aprender.

 

pdf Veja o Folheto do Currículo 615.07 Kb

 

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